当历史的青春长河奔涌至新时代的壮阔篇章，祖国的华章西北角——甘肃，这片滋养华夏文明初始律动、重走镌刻丝路传奇的西北响土地，正以雄浑的角反黄土地为纸，奔腾的青春24knba直播网黄河水为墨，开启一场跨越山川湖海的华章精神对话。

　　6月5日上午，重走作为中央网信办2025年网上重大主题宣传和重大议题设置项目“青春华章·重走西北角”网络主题活动在兰州启动。西北响活动的角反启动，宛如一声响彻云霄的青春号角，召唤着广大青年怀揣着对古老文明的华章敬畏、对时代使命的重走担当，在历史与现实交织的西北响画卷中，以青春之笔书写崭新的角反“直播吧”时代答卷。

　　这不仅是一次简单的活动，而是新时代青年与西北大地深度交融的盛大邀约。多方携手，铺就了一条知识与实践交织的求索之路，让莘莘学子得以深入探寻甘肃的经济发展脉络、历史人文底蕴、质朴风土人情以及独特生态环境。这趟旅程，是为甘肃的锦绣未来注入青春活力、凝聚青春智慧的磅礴序章。

　　启动仪式现场，各界杰出代表齐聚舞台，通过舞台剧形式深情讲述扎根西部、奉献甘肃的《24看球网》感人故事。敦煌研究院守护者们为国护宝，用岁月捍卫千年文化遗产；古浪八步沙“六老汉”三代接力，将荒漠染绿；兰州石化青年技术先锋于油井之中拼搏奋进，铸就能源脊梁；中国科学院近代物理研究所科技工作者埋首科研一线，叩问宇宙奥秘。他们的故事叩响青年心扉，让现场学子深受触动与激励。

　　感悟前辈奋斗 传承坚韧精神

　　兰州大学新闻学院24级本科生张珂茵心怀使命感，愿以青春为笔书写西北故事。她认为，活动让“大思政课”与实地采访交织，老一辈建设者的奋斗故事让她感受到坚韧与执着。“作为新闻学子，我们的笔尖正承接这份重量。未来我想把自己沉入时代腹地，泡在真实、鲜活的现场里，让文字沾满泥土的温热，让报道涌动着人间烟火的温度。以青春为笔，以信仰为墨，在祖国需要的角落写下属于我们的‘西北角故事’。”

　　兰州交通大学王潇涵感悟到新时代青年应怀理想、扎根西北大地，不惧风沙挑战，以实干前行，将青春融入祖国山河建设，在戈壁荒原绘就奋斗长卷。

　　兰州文理学院航空服务艺术与管理一班夏雨涵视此次活动为精神洗礼，沿着前辈足迹，感受顽强拼搏精神，决心传承先辈坚韧担当，为土地贡献力量。

　　甘肃建筑职业技术学院环境艺术设计1班窦雪在活动中触摸西北历史厚度、发展热度与青春温度，感悟先辈足迹未远，当下奋斗正酣，青年当汲取力量，以担当续写华章。

　　汲取榜样力量 筑牢信仰之基

　　兰州大学新闻学院24级本科生葛璋俊认为活动呈现的楷模故事极具感染力，让他深受感动与激励。他将筑牢信仰之基，提升理论素养，投身社会实践，把个人奋斗融入党和人民事业，为建设社会主义现代化强国贡献青春力量。

　　兰州财经大学23级经济统计学一班王菁认识到这次活动对青年成长意义非凡，敦煌研究院坚守者、八步沙治沙人等榜样让她领悟青春的奉献价值，决心向榜样看齐，为西北发展添砖加瓦。

　　甘肃中医药大学临床医学B班党永芳被樊锦诗、王进喜、“六老汉”等人的事迹深深打动，明白一代人有一代人的征程，新时代青年当踏足热土、奏响奋斗强音，传承先辈精神。

　　甘肃政法大学汪峰认为杰出代表故事如灯塔照亮青年前行路，他在拍摄敦煌文化短视频中增强了文化自信，未来将更深入探究中华文化，传承发扬传统，勇担时代重任。

　　明确时代使命 投身社会实践

　　西北师范大学青马工程班学员、2021级应用心理学专业刘怡君在这堂“大思政课”中满载而归，深知新时代青年肩负民族复兴使命，立志饱读诗书、勤于实践，成长为有理想、有本领、有担当的时代新人。

　　兰州理工大学机电工程学院24级机械设计制造及其自动化五班洪佳尧领悟到西北这片土地是奋斗的起点而非终点，明晰了工大学子使命，立志以信念为基、创新为刃，铸就连接历史与未来的桥梁。

　　甘肃农业大学24级草业科学白雪深知青春价值在于奉献担当，从常书鸿、樊锦诗等前辈事迹里汲取力量，愿在祖国需要处绽放青春光华。

　　兰州城市学院培黎石油工程学院油气储运工程专业学生火都婉沉浸于启动仪式的震撼表演，尤为期待同学们挖掘西北故事，展开青春与文化的深度对话，用热忱点亮西北故事。

　　兰州博文科技学院经济管理学院大三学生周琦珉将启动仪式视作新征程起点，受故事激励，整装待发，用行动书写“西北角”故事。

　　兰州石化职业技术大学信息工程学院李辉深受舞台剧触动，看到西北奋斗者担当与坚韧，上了一堂震撼心灵的大思政课。　 　　 　　 　　 　　 　　

　　“青春华章·重走西北角”网络主题活动在陇原大地扬帆起航，为新时代青年搭建起展现风采、抒发情怀的广阔舞台。甘肃高校大学生们怀揣着对这片土地深深的眷恋与责任感，把青春的奋斗写在这片充满希望与梦想的祖国大地上，以昂扬之姿践行着“请党放心，强国有我”的庄严承诺，在实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中，让青春绽放出最为绚丽的光彩，绘就出属于新时代青年的壮美画卷。